Was haben diese beiden Herren miteinander gemeinsam? Wer sind sie überhaupt? Links ist, das erkennt man vielleicht noch, Albert Einstein im Jahre 1921 abgebildet. 1921 war das Jahr, in dem er den Physiknobelpreis zugesprochen bekam, jedoch nicht für die Relativitätstheorie, die ihn berühmt machte, sondern für die Deutung des photoelektrischen Effekts mit Hilfe der Lichtquantenhypothese (zur Odysee, die dieser Normierung vorausgegangen war, lesen Sie hier). Albert Einstein wäre heute 131 Jahre alt geworden, da er am 14. März 1879 in Ulm geboren wurde. Zu diesem Feiertag kommt aber noch ein weiterer hinzu…
» weiter lesen «

Die 14. Tagung des Schweizer Dyslexie Verband mit dem Thema “Sie können mehr als wir glauben – Vom Ressourcen Suchen und Finden“ findet am Samstag, dem 29. Mai 2010, an der Universität Zürich-Irchel statt. Schwerpunkt liegt dieses Jahr auf den motivationalen Aspekten schulischer Leistungen. Aber auch Vorträge zu den Teilleistungsstörungen Dyslexie (z.B. Dr. Karin Reber: “Prävention von Lese- und Rechtschreibstörungen im Unterricht.”) und Dyskalkulie (z.B. Dr. Gabi Ricken: “Modell zur Entwicklung mathematischer Konzepte als Basis für die Diagnostik und Förderung”) werden angeboten. Prof. Dr. Elsbeth Stern eröffnet mit ihrem phantasievoll überschriebenen Vortrag “Wissen als der Flügel zum Können” die Tagung.
» weiter lesen «

Der 5. Kongress Legasthenie und Dyskalkulie findet am Samstag, dem 20. März 2010, in der Kongresshalle Böblingen statt. Die Veranstalter, die vhs.Böblingen-Sindelfingen, der Landesverband Legasthenie und Dyskalkulie e.V. sowie die Initiative zur Förderung rechenschwacher Kinder e.V. (IFRK) laden interessierte Laien und Professionelle zu interessanten Vorträgen rund um die Themen Lese-Rechtschreibschwäche und Rechenschwäche ein. Dieser Kongress ist gleichzeitig auch die 20-jährige Jubiläumsveranstaltung des IFRK, dessen engagierter und kompetenter Arbeit es u.a. zu verdanken ist, dass die Dyskalkulie heute eine bekannte und anerkannte Lernstörung ist. An dieser Stelle: Herzlichen Glückwunsch und der Initiative weiterhin viel Erfolg bei Ihrer Arbeit.
» weiter lesen «

Der Schweizer Dyslexie-Verband organisiert in Zusammenarbeit mit der Initiative zur Förderung rechenschwacher Kinder e.V. die Tagung “Dyskalkulie – Ansätze zu Diagnostik und Förderung in einer integrativen Schule”. Die Tagung findet in der Universität Zürich-Irchel am Samstag, dem 9. Mai, statt und richtet sich an Betroffene bzw. deren Eltern, Lehrkräfte und Fachleute. Den Tagungsauftakt macht der Wissenschaftsjournalist Reinhard Karl mit seinem Vortrag “Fässer füllen oder Flammen entzünden? – Wie Schule gelingt”. Die Vortragsthemen der eingeladenen Referenten sind breit gefächert – von den Stärken informeller Testverfahren bis hin zu individuellen Förderstrategien.
In meinem Beitrag werde ich die Vor- und Nachteile computergestützer Diagnostik im Vergleich zur traditionellen Papier-Stift-Variante anhand von nationalen und internationalen Studien besprechen und dabei natürlich TeDDy-PC auführlich vorstellen. Zusätzlich möchte ich ein computergestütztes Mathematik-Übungsprogramm für die Klassenstufen 1-3 bzw. 3-5 zeigen, das voraussichtlich Ende des Jahres im Hogrefe-Verlag erscheinen wird, und “Rechenspiele mit Elfe und Mathis” heißt (Lenhard & Lenhard; Lenhard, Lenhard & Lingel, beide in Vorbereitung).
» weiter lesen «

Die vhs-Böblingen-Sindelfingen veranstaltet in Zusammenarbeit mit der IFRK und dem Landesverband Legasthenie Baden-Württemberg den 4. Kongress Legasthenie und Dyskalkulie unter dem Motto “Legasthenie und Dyskalkulie – frühzeitig erkennen und fördern.
» weiter lesen «